第30章 坦白从宽
“我也会想,落到在乎的人身边。”
并未指名道姓，而她在乎的人很多。
“我也是你在乎的人吗？”
郁子尘的声音很沉，反倒衬的沈伏念的声音格外开朗：“是啊。”
声线明亮,坦坦荡荡。
好像所有的兵荒马乱,只属于他一个人。
可以落到她身边,是因为他无处可去，而她可以好心收留他。
“好……”
即使不是唯一,至少在她身边。
“什么？”
沈伏念一时没明白。
“落到你身边。”
“好啊。”
沈伏念的回答依旧坦荡,没有半点暧昧：“给你留个位置。”
“位置很多吗？”
郁子尘垂眸：“不能只有一个吗？”
“蒲公英都是成群结队的，一支不会显得太可怜吗？”
“曾经我并不觉得可怜。”
沈伏念轻声问：“现在呢？”
“现在——”
郁子尘顿了下：“不被重视的才可怜吧。”
“你觉得我不重视你吗？”
沈伏念叹了??气：“我还要怎么重视你呢？”
主动表白吗？
郁子尘也说不出一个所以然来。
沈伏念知道她和郁子尘就处在关系的临界点。
往前迈一步，就是另一番天地。
甚至只需要她主动表白。
刚刚郁子尘追问的，沈伏念没说出??的后半句，和表白无疑。
只要她说出??，郁子尘就能当做她的告白来看。
或许会直接答应,然后他们就能顺理成章的开始谈恋爱。
可为什么呢？
为什么一定要她迈出这一步？
这不公平。
沈伏念有些委屈,为了靠近郁子尘，她做出过很多努力。
关系能和他发展到今天,也是她先往前走了九十九步的缘故。
这最后一步、临门一脚，沈伏念就是不想主动迈出。
她需要看到回应。
需要郁子尘以一种强势、无可置疑的方式主动踏出这一步，回应她的喜欢。
证明这么长时间不是她一个人的独角戏。
她不奢求郁子尘能真的像她喜欢他一样喜欢她,但至少也要有愿意主动告白、推进关系的程度才行。
如果连表白都是她主动的，那这场恋爱也太像一场彻头彻尾的骗局了。
即使只是空中楼阁,沈伏念也希望它看起来像真的。
沈伏念没再主动和郁子尘讨论这种问题。
进入期末考试周，要紧张的复习，晚间的电影环节自然也取消了。
没了电影这种人类共通的情感媒介，又整天徜徉在知识的海洋里，枯燥的学习覆盖了情感相关的话题。
连麦复习时,郁子尘甚至开始给她讲高数题和英语题。
关系一度健康的不得了。
郁子尘讲课的语气正经到，沈伏念想到自己喜欢他，都开始有背德感了。
高数还好，沈伏念原本数学就不差，只是英语的弱项太明显。
听着郁子尘标准的美式??音，一边感慨优雅悦耳，一边昏昏欲睡。
“你是不是困了？”
郁子尘的声音从耳机里传来，沈伏念强撑起眼皮，清了清嗓子：“没有啊。”
“我听到你打哈欠了。”
她什么时候打哈欠了？完全没有印象啊，她不会已经睡一觉了吧。
沈伏念尴尬的笑了笑，找补道：“可能是太晚了吧。”
“呵——”
郁子尘笑意明显：“你没有打哈欠，而且现在才八点。”
“……”
沈伏念嗔怪：“我就说我明明没困，是你错怪我了。”
“是吗？那我刚刚讲得那一题了？”
怎么还有第二关？
“哎呀～”
沈伏念趴在桌子上撒娇：“小郁老师，休息休息吧，我真的累了。”
“可以——”
郁子尘的语气很是赞同：“已经学会蒙混过关了。”
“我哪有。”
沈伏念拖着长长的语调：“这次有了小郁老师的帮助，我的英语成绩一定会突飞猛进的。”
郁子尘嗓音裹着笑：“你只要拿出一半拍马屁的功力，英语成绩都手到擒来。”
“怎么能是拍马屁呢？”
沈伏念语气诚恳：“我是真心叹服、折服小郁老师的教学水平。”
“那你喜欢我吗？”
“啊？”
这么突然吗？
沈伏念咽了咽??水，结结巴巴的问：“为，为什么这么问？”
“学生不是都会喜欢老师吗？”
莫名其妙的问题，但沈伏念还是认真的考虑了。
“学生可能会钦佩，甚至是钦慕老师，但是喜欢……没有那个社会能接受师生恋吧。”
“有。”
话题忽然背德起来，沈t??伏念还有些懵：“什么？”
“仙侠世界。”
“噗——哈哈哈哈哈。”
沈伏念没忍住伏在桌子上狂笑。
郁子尘不解的问：“这么好笑吗？”
“不是好笑。”
沈伏念努力憋笑，声音都有些发颤：“我只是对你的片单，有些震惊。”
郁子尘无奈：“你想笑就笑吧。”
“哈哈哈哈哈……”
女孩儿的笑声十分爽朗，像是在提醒郁子尘，他问了一个多么愚蠢的问题。
他目前的人生里，遇到的难题并不多，现阶段让他百思不得其解的是和念念的关系。
那天，她说“你觉得我不重视你吗？我还要怎么重视你呢？”
郁子尘事后深度反思，明白她说的没错。
念念对他释放了很多善意和信任，几乎已经是友谊的天花板了。
是他自己不知足，想要更多，把她逼得太急了。
郁子尘识趣的后退一步。
但同时也在思考。
他要怎么让念念，温和地感受到他的爱呢？
爱她的人那么多，他怎么才能在其中显示出特别呢？
最难的问题出现了。